五年前，我从大学毕业
许多同学选择了城市的繁华。
我却背起行囊，踏上了青藏高原。
那里有最纯净的天空。
那里有最朴实的孩子们。
我带着一块太阳能板和一台投影仪出发。
没想到这一去，就是十年。
十年来，我见证了雪山下的奇迹。
见证了知识改变命运的力量。
孩子们叫我"给我们照亮的那个人"。
其实真正被照亮的，是我自己。
这是我在青藏高原支教的故事。
一个关于梦想、坚持和希望的故事。
第一章：初到藏区
2015年的夏天，我怀着忐忑不安的心情踏上了前往青海省玉树藏族自治州的长途客车。
车窗外的风景从繁华的城市渐渐变成荒凉的戈壁，再到连绵起伏的雪山。
空气越来越稀薄，我的头开始隐隐作痛。
这就是传说中的高原反应吧。
经过十几个小时的颠簸，我终于到达了目的地——尕朵乡中心小学。
校长扎西顿珠是一位五十多岁的藏族汉子。
他的脸被高原的风雪刻出了深深的皱纹。
但那双眼睛，明亮得像高原上的星星。
"欢迎你，李老师！"他用略显生硬的普通话说道。
我环顾四周。
学校很小，只有三间平房。
操场就是一片平整的土地。
没有围墙，雪山就是最好的背景。
"条件是艰苦了些。"扎西校长有些不好意思。
我摇摇头："这里很美。"
确实很美。
蓝天白云，雪山环绕。
空气清新得仿佛能洗涤心灵。
扎西校长带我参观了教室。
三间平房，六个年级的孩子们分别坐在里面。
桌椅都很简陋，有些甚至是用木板自制的。
黑板也很小，上面还有裂痕。
"我们这里一共有六十八个孩子。"扎西校长介绍道，"大部分都是牧民的孩子。"
孩子们好奇地看着我这个外来的老师。
他们的眼神清澈如高原的湖水。
有些孩子脸蛋红扑扑的，被高原的紫外线晒得健康可爱。
我走到一个小女孩身边。
她正在练习写汉字。
"你叫什么名字？"我轻声问道。
小女孩抬起头，有些羞涩："我叫卓玛。"
"写得很认真呢。"我夸奖道。
卓玛咧嘴笑了，露出洁白的牙齿。
这是我在青藏高原遇到的